OBJETIVOS GENERALES
Adquirir los conocimientos básicos necesarios para dar respuesta educativa de una manera efectiva y eficiente
los niños y jóvenes con necesidades educativas especiales.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Favorecer los procesos de inclusión socioeducativa de estos niños y jóvenes.
Conocer herramientas y recursos para la intervención socioeducativa de los niños y jóvenes con necesidades
educativas especiales.
Desarrollar las actitudes y habilidades personales en la tarea del cuidador / a.
CONTENIDOS
1. Papel y funciones del cuidador / a.
2. Relación con la escuela y las familias.
3. Clasificación de las diferentes diversidades funcionales.
4. Discapacidades sensoriales.
5. Discapacidades físicas.
6. Discapacidades psíquicas.
7. Trastornos de conducta.
8. Herramientas y recursos para la inclusión.
9. Control postural y técnicas de prevención de accidentes.